Ministère des Sports et de l'Education Physique du Cameroun vendredi 29 août 2014

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Institut National de la Jeunesse et des Sports

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Decret de 1991

188 K

RAPPEL HISTORIQUE

Etablissement d'enseignement supérieur doté de l'autonomie financière et de la personnalité juridique, l'Institut National de la Jeunesse et des Sports est créé en 1960 par décret N° 06/272 du 31 décembre 1960.

Il a pour missions essentielles :

  • d'assurer la formation, le perfectionnement et le recyclage des cadres du Ministère  de la Jeunesse et des Sports ainsi que ceux des fédérations  sportives et d'éducation extra-scolaire
  • d'assurer en relation avec les institutions universitaires spécialisées, la promotion de la recherche fondamentale et appliquée dans les domaines de la compétence du Ministère  de la Jeunesse et des Sports (cf. art 2 du décret N° 91/255 du 30 mai 1991).

 

Les différents qui régissent l'INJS sont :

  • le Décret N° 060/272 du 31 décembre 1960 portant création de l'Institut National de la Jeunesse et des Sports
  • le Décret N° 72/471 du 15 septembre 1972 portant statut de l'Institut National de la Jeunesse et des Sports
  • le Décret N° 91/255 du 30 mai 1991 portant organisation de l'Institut National de la Jeunesse et des Sports
  • le Décret N° 91/256 du 30 mai 1991 portant régime et organisation des études  de l'Institut National de la Jeunesse et des Sports
  • l'Arrêté N° 06/MJS/DINJS du 5 mai 1973 fixant les conditions de délivrance de diplôme du cycle A de  l'Institut National de la Jeunesse et des Sports, Division Education Physique Sportive
  • l'Arrêté N° 02/MJS/INJS/DES du 27 février 1976 fixant les conditions de délivrance de diplôme du cycle A de  l'Institut National de la Jeunesse et des Sports, Division Jeunesse et Animation
  • l'Arrêté N° 001/MJS/DINJS/DES du 8 janvier 1990 modifiant et complétant l'arrêté N° 02/MJS/INJS/DES du 27 février 1976 
  • l'Arrêté N° 002/MJS/DINJS/DES du 8 janvier 1990 modifiant et complétant l'arrêté N° 06/MJS/INJS/DES du 5 mai 1973
  • l'Accord de coopération entre l'INJS de Yaoundé et l'Université  Claude Bernard de Lyon en France
  • l'Avenant à la convention entre l'UFRSTAPS de Lyon et l'INJS de Yaoundé
  • l'Accord de coopération entre l'INJS de Yaoundé et l'Université Michel de Montaigne Bordeaux 3

L'institut National de la Jeunesse et des Sports comprend les organes suivants :

  • 1 Conseil d'Administration
  • 1 Conseil de Direction
  • 1 Direction
  • 1 Conseil de Professeurs
  • 1 Conseil de Discipline

SITUATION ACTUELLE DE L'INJS

Sur le plan administratif :

Avec la nomination de la Directrice Adjointe chargée des études, des stages et de la recherche à la CONFEJES et l'admission de certains cadres  en stage, certains postes sont à pourvoir. Il s'agit du poste :

de Directeur Adjoint chargé des études, des stages et de la recherche

de Chef de Division STA

de Chef de Département Andragogie, Administration et Gestion et de technologie

L'intérim à tous ces postes est magistralement assuré par les cadres en place

Sur le plan pédagogie :

L'INJS présente 3 Divisions :

la Division des Sciences et Techniques des Activités physiques et Sportives (STAPS) qui forme les Professeurs Adjoints d'EPS au premier cycle et les Professeurs d'EPS au second cycle

la Division des Sciences et Techniques de l' Animation (STA) qui forme les Conseillers de Jeunesse et d'Animation au premier cycle et les Conseillers Principaux de Jeunesse et d'Animation au second cycle

la Division des Etudes Supérieures Spécialisées (DESS) qui forme les Entraîneurs Sportifs dans la filière Entraînement Sportif de Haut Niveau et les Administrateurs des Structures Sportives et Socio-éducatives dans la filière Administration et Gestion.

A ces Divisions sont rattachés de Départements :

  • Département de l'Education Sportive
  • Département de l'Education Physique
  • Département de Psychopédagogie
  • Département d'Administration et Gestion
  • Département de Technologie Educationnelle
  • Département de Récréalogie
  • Département d'Andragogie

L'INJS  compte 305 étudiants dont 180 dans la Division STAPS, 125 en STA,. Parmi ces étudiants, il y a 8 comoriens boursiers CONFEJES, 4 boursiers du gouvernement gabonais, 1 Rwandais

A ce jour, l'INJS compte 80 professeurs permanents, 48 professeurs associés,  5 Personnels d'appui et 20 temporaires

Sur le plan structurel et organique :

L'INJS est confronté à de sérieux problèmes d'inadaptation des textes :

  • inadaptation des textes organisant l'INJS en rapport avec le décret de 1999
  • inadaptation des textes fixant les conditions de délivrance de diplôme au cycle A dans les Divisions STA et STAPS
  • inexistence de textes régissant la délivrance de diplôme au 3è cycle

 

ACTIVITES CONNEXES ET LABORATOIRES

Ces activités constituent de véritables centres de pratique professionnelle. Il s'agit de:

  1. INJS-SPORTS-LOISIRS-VACANCES dont le but de procurer aux jeunes vacanciers des loisirs saints et de leur permettre aussi de développer leurs talents
  2. INJS-SPORTS-LOISIRS-JEUNES a pour but de détecter, d'encadrer et de former les talents sportifs pendant toute l'année scolaire
  3. INJS-FEMMES-SPORTS-SANTE, INJS-HOMMES-SPORTS-SANTE, INJS-CLUBS ont pour but de préserver le capital santé de leurs adhérents.
  4. Les clubs sportifs participent aux compétitions civiles et aux jeux universitaires.
  5. La fanfare participe à l'animation des manifestations publiques et au rayonnement de l'INJS.
  6. Les laboratoires sont des creusets de recherche. On distingue :
  • le laboratoire de biologie de l'activité physique et sportive qui est opérationnel mais confronté à de sérieux problèmes matériels
  • le centre de recherche en éducation des adultes en cours d'opérationnalisation
  • le laboratoire des sciences sociales en cours d'opérationnalisation.
 

PROBLEMES CRUCIAUX

  • Statut de l'école
  • Equipement et fourniture de la bibliothèque
  • Formation continue des cadres
 

PERSPECTIVES DE DEVELOPPEMENT

  • Plan de délocalisation de l'INJS
  • Développement et renforcement des programmes de partenariat entre l'INJS et les autres partenaires du système éducatif
  • Ouverture d'une section pour la formation des professeurs de sports.
  • Ouverture d'une section sport -études
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